تجربة الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا في تدريس الإعلام الرقمي
DOI:
https://doi.org/10.31436/ijes.v11i1.484الكلمات المفتاحية:
التدريس الإعلامي، الإعلام الجامعي، التعليم العالي، الإعلام الرقميالملخص
منصة IIUMToday هي المصدر الرئيس لأخبار الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا، ويعمل على إدارتها والنشر فيها طلبة الجامعة منذ إنشائها مطلع مايو 2014، وذلك بإشراف قسم الإعلام في كلية عبد الحميد أبو سليمان لمعارف الوحي الإسلامي والعلوم الإنسانية، ويهدف هذا البحث إلى تحليل تجربة المنصة للكشف عن مدى نجاح الطلبة الإعلاميين في تطوير مهاراتهم لمواكبة متطلبات صناعة الإعلام بعامة، والإعلام الرقمي بخاصة، وقد توسَّل البحث النهج النوعي وأسلوب التحليل الموضوعي لمقابلات مطولة تفصيلية أُجريت مع عينة قصدية من المنتسبين إلى منصة IIUMToday، ومن أبرز النتائج التي توصَّل إليها البحث أن الإعلام الجامعي عنصر مهم ينبغي له أن يتأصل في المناهج التدريسية لأقسام الإعلام، وذلك من أجل ضمان حصول الطلبة على خبرة عملية كافية بخلاف التدريب الإلزامي.المقاييس
يتم تحميل المقاييس...
التنزيلات
منشور
2023-06-30
كيفية الاقتباس
Altabaa, H. ., Iskandar, I. M., Al-Hidabi, D., & Hamawiya, A. (2023). تجربة الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا في تدريس الإعلام الرقمي. IIUM Journal of Educational Studies, 11(1), 29–46. https://doi.org/10.31436/ijes.v11i1.484
إصدار
القسم
Arabic Section
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 IIUM Press, International Islamic University Malaysia
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The Journal will own copyright to all published works and have the right of first publication, both in print and online, unless other arrangements are made with the Editors in advance. It is the author`s responsibility to ensure that where copyright materials are included within an article the permission of the copyright holder has been obtained beforehand.
