أثر انشغال الوالدين بوسائل التواصل الاجتماعي على تنشئة الأطفال اجتماعيًّا من وجهة نظر التربويين
(The Effect of Parents’ Preoccupation with Social Media on Socializing Children from the Point of View of Educators)
DOI:
https://doi.org/10.31436/attajdid.v24i48.593الملخص
ملخص البحث
يهدف هذا البحث إلى معرفة أثر انشغال الوالدين بوسائل التواصل الاجتماعي على تنشئة الأطفال اجتماعيًّا من وجهة نظر التربويين، ومن خلال منهج وصفي تحليلي؛ توصَّل الباحث إلى أن لانشغال الوالدين بوسائل التواصل الاجتماعي آثارًا سلبية كثيرة يعود ضررها على التنشئة الاجتماعية للأطفال من وجهة آراء التربويين، والمتوسط الحسابي لهذا المحور (4.2148)، وبدرجة عالية، وأن هناك عددًا من السلوكات المذمومة لانشغال الوالدين بوسائل التواصل الاجتماعي، والمتوسط الحسابي لهذا المحور (4.0296)، وبدرجة عالية أيضًا، وأن هناك دوافع تؤدي إلى انشغال الوالدين بوسائل التواصل الاجتماعي، والمتوسط الحسابي لهذا المحور (4.2213)، وبدرجة عالية كذلك، وأن هناك آثارًا مذمومة لانشغال الوالدين بوسائل التواصل الاجتماعي على التنشئة الاجتماعية للأطفال، والمتوسط الحسابي لهذا المحور (4.3935)، وبدرجة عالية جدًّا.
الكلمات المفتاحية: إنشغال الوالدين، وسائل التواصل الاجتماعي، الأطفال، الآثار السلبية، الاجتماع، التربويين.
التنزيلات
