Al-Azhar’s Approach to Tajdīd: A Case Study of Fiqh Textbooks

المؤلفون

  • Attia Omara
  • Abdelaziz Berghout

الملخص

يُقدَّم التعليم الإسلامي في مرحلة ما قبل الجامعة في مصر من خلال معاهد الأزهر، حيث يدرس فيها اليوم أكثر من مليوني طالب. ومنذ تأسيسها، شهدت معاهد الأزهر تغييرات متعددة فيما يتعلق بمدة الدراسة ومناهجها التعليمية. يركّز هذا البحث على أحدث التعديلات التي أُدخلت على منهج الفقه في معاهد الأزهر عام 2013، عقب اندلاع الربيع العربي. فبعد هذه الأحداث، واجه الأزهر اتهامات بتدريس كتب تراثية تتضمّن أفكارًا يُزعم أنها تُروّج للتطرف وتُكرّس الانقسام المذهبي، مما دفع إلى تأليف نسخة "مبسطة" من كتب الفقه بدلاً من كتب التراث. وعليه، يسعى هذا البحث إلى الإجابة عن الأسئلة التالية: ما طبيعة هذه التعديلات في منهج الفقه؟ هل جاءت لأسباب أيديولوجية أم تربوية؟ وهل هي مشروع ترعاه الدولة أم جهد تقوده هيئة العلماء؟ ومن خلال تحليل المحتوى والمنهج المقارن، يقوم البحث بدراسة النسخ "المبسطة" ومقارنتها بالكتب "الأصلية" للكشف عن أنماط التغيير، وتحديد طبيعة التعديلات وأسبابها. وتُظهر النتائج أن أحد الأهداف الرئيسة لهذه التعديلات هو تبسيط الكتب وجعلها ملائمة للطلاب في المرحلتين الإعدادية والثانوية. وقد تمّ هذا التعديل وفقًا لتصوّر العلماء لمفهوم التجديد (التجديد) الذي يحتاجه الإسلام، وهو تجديد يحافظ على أصالة التراث الإسلامي (التراث).
الكلمات المفتاحية: الأزهر، الفقه، المناهج، التجديد، التراث.

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

المراجع

Abū Shujāʻ al-Iṣfahānī, Aḥmad ibn al-Ḥusayn. Matn al-ghāyah wa-al-taqrīb: qism al-ʻibādāt. Al-Ṭabʻah 1. Dimashq: Mājid al-Ḥamawī, 1979.

Ahmed Maher:ʾIḥtiwā ManahijAl-Azahr Ala Taḥrīḍ Ḍid Al-Aqbāṭ, 2017. https://www.youtube.com/watch?v=ZOGP1qTsstU.

“Al-Azhar Rewrites Curricula - Al-Monitor: The Pulse of the Middle East.” Accessed May 10, 2022. https://www.al-monitor.com/originals/2015/06/egypt-azhar-curriculim-revise-religious-discourse-extremism.html.

Al-mu’mini, Al-Sayyed Nadal. Al-Sharif Hussain Bin Ali and Calipahte. Jordan: Al-Maktabah Al-Wataniyah, 1996.

Al-Sheikh, Al-Ḥusaynī Yusfu, Moḥamed Al-Burulus, and Mustafā Al-ʿīsawī. Taqrīb Fatḥ Al-Qarīb Fī al-Fiqh al-Shāfiʿī: Al-Juzʾ al-Awwal. Vol. 1. 3 vols. Cairo: Maṭābiʿ al-Hayah al-Maṣriyah al-ʿAāmah, 1984.

Aria, Nakissa. Aria Nakissa - The Anthropology of Islamic Law_ Education, Ethics, and Legal Interpretation at Egypt’s Al-Azhar-Oxford University Press (2019). Oxford University Press, 2019.

“Arwiqat Al-Azhar Dakhil al-Bayt al-Marsi.” Accessed April 19, 2023. https://gate.ahram.org.eg/daily/NewsPrint/819400.aspx.

Bahiyī, Moḥamed al-. Al-Azhar: Tarikhoh Wa-Taṭawruh. Cairo: Dar wa-Maṭābʾi al-Shʿab, 1964.

Council, Atlantic. “Al-Azhar and Sisi’s Regime: Structural Roots of Disagreement.” Atlantic Council, April 2017. https://www.atlanticcouncil.org/blogs/menasource/al-azhar-and-sisi-s-regime-structural-roots-of-disagreement/.

Dodge, Bayard. Al-Azhar: A Millennium of Muslim Learning. Washington, D.C: Middle East Institute, 1961.

El-Kholy, Ismael. “Al-Azhar Controversy Leads to Curriculum Updates.” Al-Monitor. Accessed December 29, 2022. https://www.al-monitor.com/originals/2015/06/egypt-azhar-university-curriculum-updates-extremist-sisi.html.

Elston, Mary Beinecke. “Reviving Turāth: Islamic Education in Modern Egypt.” Ph.D., Harvard University, 2020. https://www.proquest.com/pqdtglobal/docview/2512790773/4B92BB3C8AC3473FPQ/4.

Gomaa, Ali. Al-Ṭarīq Ilā Al-Turāth. 4th ed. Cairo: Nahḍit Masr, 2009.

Khafājī, Muḥammad Abd al- Mun’im. Al- Azhar Fī Alf ʿAām. Vol. 4. Beirut: ʿĀlam al- Kutub., 1987.

———. Al- Azhar Fī Alf ʿĀmm. Vol. 2. 3 vols. Beirut: ʿĀlam al- Kutub., 1987.

Lajnit Taṭwīr wa iʿdād al-Manāhij bi al-Azhar. Al-Mukhtār Min al-Iqnāʻ Fī Ḥall Alfāẓ Abī Shujāʻ Fī al-Fiqh al-Shāfiʿī: Li al-Ṣaff al-Awwal al-Thānawī. Vol. 1. 3 vols. Cairo: Azhar Press, 2021.

———. Taysīr Al-Iqnāʻ Fī Ḥall Alfāẓ Abī Shujāʻ Fī al-Fiqh al-Shāfiʿī: Li al-Ṣaff al-Thānī al-Thānawī. Vol. 2. 3 vols. Cairo: Azhar Press, 2015.

———. Taysīr Al-Taqrīb Fī al-Fiqh al-Shāfiʿī: Li al-Ṣaff al-Awwal al-Iʿdādī. Vol. 1. 3 vols. Cairo: Azhar Press, 2021.

Memon, Nadeem A., Mariam Alhashmi, and Mohamad Abdalla. CURRICULUM RENEWAL FOR ISLAMIC EDUCATION Critical Perspectives on Teaching. Routledge Research in Religion and Education Ser. S.l: ROUTLEDGE, 2021.

Moḥamed Ḥamad, Ṣabrī. “Al-Tʿalīm al-ʾAzharī Qabl al-Jamʾiī Fi Miṣr.” Mijalat Markaz Al-Buḥoth al-Jughrāfiyah, no. 2 (2003): 80.

Mustafa, Ahmed. “Al-Azhar’s Renewal of Religious Discourse and Power After the 2011 Egyptian Revolution.” Accessed November 8, 2022. https://www.proquest.com/openview/eb6d9d5dc480ade3e8d17a6dfd1ff1da/1?pq-origsite=gscholar&cbl=18750&diss=y.

Rajab, Manṣor Ali. Al-Azhar Bayna al-Māḍī Wal-Ḥādir. Maṭbaʿat al-makṭaf, 1946.

Raslān, ʾIbrāhīm, Moḥamed Naṣr, and Ḥasan Maḥmod. “Al-Ṭalab al-ʾIjtimāʾiī Ala al-Tʿalīm al-ʾAzharī Qabl al-Jamʾiī Ḥattā ʿAām 2030.” Cairo: Mijalit kulliyat al-Tarbiyah, 2019.

Rizq Moḥamed, ʿAfāf. “Taṣawr Muqtaraḥ Li-Lḥad Min Taḥwīl al-Ṭulāb Min al-Tʿalīm al-Azharī Ila al-Tʿalīm al-ʿAām.” Mijalit Kulliyat Al-Tarbiyah Bil-Manṣurah 108, no. 4 (2019): 28.

Shirbīnī, Muḥammad ibn Aḥmad. al-Iqnāʻ fī ḥall alfāẓ Abī Shujāʻ. Edited by ʻAlī Muḥammad Muʻawwaḍ and ʻĀdil Aḥmad ʻAbd al-Mawjūd. Al-Ṭabʻah 3. Vol. 2. 2 vols. Bayrūt, Lubnān: Dār al-Kutub al-ʻIlmīyah, 2004.

Tajdīd Al-Fikr Al-Islamī: Jadal Bayna Shaykh Al-Azhar Wa Raʿiīs Jamiʿat Al-Qahirah, 2020. https://www.youtube.com/watch?v=_EOW9XYzwf4.

Yefet, Bosmat. “Defending the Egyptian Nation: National Unity and Muslim Attitudes toward the Coptic Minority.” Middle Eastern Studies 55, no. 4 (July 4, 2019): 638–54. https://doi.org/10.1080/00263206.2019.1573365.

Yusn, Dalal. Al-Taleem Al-Azhari Qabl Aljamīʿe Bayna Almadi Wal-Hadir. 1st ed. Cairo: Dar Al-Fikr, 2010.

Ẓawāhirī, Muḥammad al- Aḥmad al-. Al-’Ilm Wa-l ʿUlamāʾ Wa- Niẓām al- Taʿlīm. Ṭanṭā: Al- Maṭbaʿa al- ʿUmūmiyya bi- Ṭanṭā, 1904.

التنزيلات

منشور

2025-01-31

كيفية الاقتباس

Attia, & Abdelaziz. (2025). Al-Azhar’s Approach to Tajdīd: A Case Study of Fiqh Textbooks. التجديد - مجلة فكرية محكمة, 29(57), 351–377. استرجع في من https://journals.iium.edu.my/at-tajdid/index.php/tajdid/article/view/1114