Human Capital Development from Islamic Knowledge Management Perspective

Abstract

Abstract

In the environment of globalization and information boom, the concept of human capital development (HCD) represents the primary concerns of parents, educators, scholars, and leaders. Although the idea is somehow complicated and regarded as very much personal, due to its intangibility embodied within self-functionality and reactivity. In fact, there is no definite answer to the question of how it takes place? For instance, physical capital is a form of material development and applied predominantly in production. While human capital is intangible within the individual acts, conducts and behaviors. In this direction, the purpose of the paper is to develop a hierarchical structure of knowledge management (KM) and Islamic knowledge management (IKM) that aims strategically functioning in developing human capital (HC). The data of this study collected through a brief and random literature review for the purposes of comparison and analysis. The focus was more toward identifying aspects of the relationship values of knowledge, KM, and IKM to the processes of HCD. From the essence of this study, HCD was viewed as essential strategic planning not only to an organizational productivity, but also to an individual personal achievement and societal stability. In other words, the implications of this study covered various statuses of knowledge users. 

Keywords: Human capital development, Islamic knowledge management, and intervention.

Abstrak

Dalam persekitaran globalisasi dan ledakan maklumat, konsep pembangunan modal insan (HCD) menggambarkan kebimbangan utama ibu bapa, pendidik, ulama dan pemimpin. Walaupun idea ini adalah rumit dan dianggap sebagai peribadi, kerana tidak dapat memahami kandungan dalam fungsi diri dan reaktiviti. Malah, tidak ada jawapan yang pasti kepada persoalan bagaimana ia berlaku? Sebagai contoh, modal fizikal adalah satu bentuk pembangunan material dan digunakan terutamanya dalam pengeluaran. Walaupun modal insan adalah tidak ketara di dalam tindakan individu, kepimpinan dan tingkah laku. Dalam arah ini, tujuan kajian ini adalah untuk membangunkan struktur hierarki pengurusan pengetahuan (KM) dan pengurusan pengetahuan Islam (IKM) yang bertujuan berfungsi secara strategik dalam membangunkan modal insan (HC). Data dalam kajian ini dikumpul melalui kajian perpustakaan ringkas dan rawak untuk tujuan perbandingan dan analisis. Tumpuan adalah lebih ke arah mengenal pasti aspek nilai hubungan pengetahuan, KM, dan IKM bagi pemprosesan HCD. Dari intipati kajian ini, HCD telah dilihat sebagai perancangan strategik yang penting bukan sahaja kepada produktiviti organisasi, tetapi juga kedudukan pencapaian peribadi individu dan kestabilan masyarakat. Dalam erti kata lain, implikasi kajian ini meliputi pelbagai status dari pengguna pengetahuan.

Kata kunci: Pembangunan Manusia modal, pengurusan ilmu Islam, dan intervensi.