استراتيجيات تعلّم مهارة الكلام لدى الدّارسين الماليزيّين <br> (Strategies of Learning Conversation Skill among Malaysian Students)

Authors

  • صالح محجوب محمد (Saleh Mahjoub Mohamad al Tingari)

DOI:

https://doi.org/10.31436/jlls.v2i1.99

Abstract

ملخص البحث:

سعى هذا البحث عبر المنهج الوصفي الاستقرائيّ التحليليّ إلى الوقوف على الاستراتيجيات والخطط التي يتبناها الدّارسون الماليزيون عند تعلم مهارة الكلام؛ لتجاوز ما يعترضهم من مشكلات أثناء استخدام هذه المهارة، وقد استخدم الباحث استبانة مكونة من 18سؤالاً أو عبارةً، وُزِّعت على عينة البحث البالُغة 20 دارساً ودارسة. وتوصّل البحث إلى نتائج من أهمها: استخدام أفراد العينة للاستراتيجيات بمستوى معتدل، وأكثر الاستراتيجيات شيوعا عند أفراد العينة هي: التّعويضية، والتَّذكرية، والمعرفيَّة.

الكلمات المفتاحية: الاستراتيجيات- الخطط- مهارة الكلام- الاستبانة- التحليل.

Abstract:

The study, using the descriptive deductive analytical method tries to discover the strategies and planning adapted by Malaysian students in learning conversation skill in order to overcome the problems which they encounter during the process of learning this skill. A questionnaire comprising 18 questions and phrases was deployed and distributed to 20 male and female students. Among the most significant conclusions of the studies: An average use of strategies, among which were the most widespread: compensation, recalling and cognitive.

Keywords: Strategies- Planning- Conversation Skill- Questionnaire- Analysis.

Abstrak:

Kajian ini yang menggunakan kaedah analisis deduktif dan deskriptif cuba untuk menemukan strategi-strategi dan perancangan yang digunakan oleh pelajar Malaysia dalam pembelajaran kemahiran bertutur dalam mengatasi masalah yang mana mereka temukan semasa proses mempelajari kemahiran ini. Satu soal selidik mengandungi 18 soalan dan frasa-frasa digunakan dan diagihkan kepada 20 lelaki dan penuntut wanita. Antara kesimpulan-kesimpulan yang penting setelah kajian dilaksanakan: Pelajar-pelajar menggunaka strategi-strategi secara sederhana, yang mana ialah paling kerap digunakan ialah: teknik penggantian, mengingat kembali dan kognitif.

Kata kunci: Perancangan Strategi- Kemahiran Bertutur- Soal Selidik- Analisa.

 

Author Biography

صالح محجوب محمد (Saleh Mahjoub Mohamad al Tingari)

محاضر بمركز اللغات، ويشغل حاليا منصب نائب العميد لشؤون الطلاب في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا

Downloads

How to Cite

(Saleh Mahjoub Mohamad al Tingari) ص. م. م. (2014). استراتيجيات تعلّم مهارة الكلام لدى الدّارسين الماليزيّين &lt;br&gt; (Strategies of Learning Conversation Skill among Malaysian Students). مجلة الدراسات اللغوية والأدبية (Journal of Linguistic and Literary Studies), 2(1). https://doi.org/10.31436/jlls.v2i1.99

Issue

Section

Linguistic Studies