[1]
S. R. . Ali Alshuhumi, D. A. . Al-Hidabi, and A. M. . Abdulwahab Aldaba, “التماثل التنظيمي لدى معلمي مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان: الممارسة والفروق الديمغرافية: Organizational Identification (OI) among Basic Education School Teachers in Oman: Prevalence and Demographic Differences”, IJES, vol. 9, no. 1, pp. 94–115, Jan. 2021.