[1]
Ali Alshuhumi, S.R. , Al-Hidabi, D.A. and Abdulwahab Aldaba , A.M. 2021. التماثل التنظيمي لدى معلمي مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان: الممارسة والفروق الديمغرافية: Organizational Identification (OI) among Basic Education School Teachers in Oman: Prevalence and Demographic Differences. IIUM Journal of Educational Studies. 9, 1 (Jan. 2021), 94–115. DOI:https://doi.org/10.31436/ijes.v9i1.332.