Qbilat (نزار مسند قبيلات) N. استثمار السياق في تعليم النصوص القصصية لمتعلمي العربية من غير أبنائها: (Context Challenges Encountered in Teaching Arabic to Non-Native Speakers). At-Tajdid - Intellectual Refereed Journal, [S. l.], v. 22, n. 44, p. 83–105, 2018. DOI: 10.31436/attajdid.v22i44.475. Disponível em: https://journals.iium.edu.my/at-tajdid/index.php/tajdid/article/view/475. Acesso em: 20 apr. 2024.