[1]
كنيش (Omar ben Salah Kenieche) ع.ص. 2016. الأمية ودلالتها عند علماء الجرح والتعديل دراسة توثيقية <br> Illiteracy and its Connotations in the Scholars’ Works on Impugnment and validation (jarh & ta’dil) of Hadith Narrators: A Documentary Study. At-Tajdid - Intellectual Refereed Journal. 20, 39 (Jun. 2016). DOI:https://doi.org/10.31436/attajdid.v20i39.295.