binti Nasir binti Saeed al-Mukhaini, Fatimah. “تعليمية اللغة العربية في ضوء المنجز اللساني الحديث: مدخل تكاملي حاسوبي معرفي لتعليم وتعلم اللغة العربية/ Teaching Arabic in the Context of Modern Linguistic: A Comprehensive Computational Cognitive Approach in Teaching and Learning Arabic”. مجلة الدراسات اللغوية والأدبية (Journal of Linguistic and Literary Studies) 11, no. 1 (June 15, 2020): 23–36. Accessed December 3, 2024. https://journals.iium.edu.my/arabiclang/index.php/jlls/article/view/783.