Binti Ramlan, Siti Rosilawati, and Nail al-Shar‘ah. “أثر استراتيجيات ما وراء المعرفة في تحسين مستوى الاستيعاب القرائي لدى الطلبة الماليزيين الناطقين بغير العربية / The Influence of Meta Cognitive Strategies on Improving Reading Comprehension Among Non-Arabic Speaking Malaysian Students”. مجلة الدراسات اللغوية والأدبية (Journal of Linguistic and Literary Studies) 7, no. 3 (December 1, 2016). Accessed December 2, 2024. https://journals.iium.edu.my/arabiclang/index.php/jlls/article/view/424.