Asma Ahmad AL-Momani. 2025. “دراسة صوتية تداولية في اختلال التنغيم الوظيفي في الأداء الشفهي لدى متعلمي العربية لغةً ثانيةً / A Pragmatic-Phonetic Study of Functional Intonation Disorders in the Spoken Performance of Arabic As a Second Language Learners”. مجلة الدراسات اللغوية والأدبية (Journal of Linguistic and Literary Studies) 16 (2):102-18. https://journals.iium.edu.my/arabiclang/index.php/jlls/article/view/1186.