binti Nasir binti Saeed al-Mukhaini, F. . (2020). تعليمية اللغة العربية في ضوء المنجز اللساني الحديث: مدخل تكاملي حاسوبي معرفي لتعليم وتعلم اللغة العربية/ Teaching Arabic in the context of modern linguistic: a comprehensive computational cognitive approach in teaching and learning Arabic. مجلة الدراسات اللغوية والأدبية (Journal of Linguistic and Literary Studies), 11(1), 23–36. Retrieved from https://journals.iium.edu.my/arabiclang/index.php/jlls/article/view/783