(Mohd Feham Bin Md Ghalib) محمد فهام بن محمد غالب, and (Mohammed Nasser bin Mohammed Sabri) محمد ناصر بن محمد صبري. 2014. “تعليم اللغة العربية عبر الوسائط المتعددة وعلاقتها بالتعليم الحاسوبي على ضوء النظرية الإدراكية <br≫ (Teaching Arabic Language through Various Mediators and Its Relation With Learning Computer in the Light of Cognitive Theory)”. مجلة الدراسات اللغوية والأدبية (Journal of Linguistic and Literary Studies) 3 (2). https://doi.org/10.31436/jlls.v3i2.25.