(Mohd Feham Bin Md Ghalib) م. ف. ب. م. غ., & (Mohammed Nasser bin Mohammed Sabri) م. ن. ب. م. ص. (2014). تعليم اللغة العربية عبر الوسائط المتعددة وعلاقتها بالتعليم الحاسوبي على ضوء النظرية الإدراكية <br> (Teaching Arabic Language through various mediators and its relation with learning computer in the light of cognitive theory). مجلة الدراسات اللغوية والأدبية (Journal of Linguistic and Literary Studies), 3(2). https://doi.org/10.31436/jlls.v3i2.25