الفن ومذاهبه في النثر العربي للدكتور شوقي ضيف <br> (Art and its doctrines in Arabic prose by Dr. Shauqi Dif)

Authors

  • عبد الغفار سامي (Abdul Ghaffar Sami) طالب دكتوراه في الدراسات الأدبية

DOI:

https://doi.org/10.31436/jlls.v3i1.41

Abstract

مقدمة:

هذه مراجعة يسيرة لكتاب "الفن ومذاهبه في النثر العربي" لمؤلفه الدكتور شوقي ضيف، قصدتُ بها استجلاء قيمة هذا الكتاب ومكانة مؤلفه، فكلاهما يشكلان علامة فارقة في التأليف والتأريخ الأدبي. أما الكتاب فهو كذلك لأنه يتناول نشأة النثر الفني في الأدب العربي، ويتتبع تاريخه، ويستجلي خصائص كل عصر، بل يكشف خصائص أشهر كتاب العربية، ليظهر تطور هذا الفن عبر العصور. وأما المؤلف فهو رجل محب للغة العربية، عاشق لآدابها، عاش جل عمره في التأليف والتدريس، وكرّس جهوده في سبيل التراث والأدب.

وليس من السهل أبداً مراجعة كتاب منهجي وشامل من كتب الدكتور شوقي ضيف رحمه الله؛ فالرجل علم من أعلام التأليف الموسوعي بشهادة معظم النقاد، وقد أوتي من سعة العلم، والشغف بالاطلاع المكثف، والمثابرة في الوصول إلى النتائج الدقيقة ما يجعل مراجعة مؤلفاته ضربا من البحث المضني والعمل الشاق، وغوصاً في أعماق لا غور لها.

غير أن ما لا يدرك كله لا يترك جله، ومن هذا المنطلق آثرت التركيز في هذه المراجعة على فكرة الكتاب التي هي بمثابة خط البداية الذي انطلق منه في تأليفه، فبينتها، وتتبعت أصولها. أما مضمون الكتاب، فقد مررت عليه مرور الكرام، إذ يكفي للقارئ أن يرجع إلى فهرس الكتاب ليجد أن مضمونه شامل للأعصر والقضايا بل وحتى الأعلام التي اشتهرت في فن النثر العربي.

جاء كل ذلك تحت عناوين جانبية موحية للمضمون والأفكار، تسهيلاً وتوضيحاً لعناصر هذا العمل المتواضع الذي كان من حقه أن يعطى من العناية والاهتمام ما هو أكبر وأجل، غير أن الوقت قصير، وعلى قدر أهل العزم تأتي العزائم.

Author Biography

عبد الغفار سامي (Abdul Ghaffar Sami), طالب دكتوراه في الدراسات الأدبية

قسم اللغة العربية وآدابها، الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا

How to Cite

(Abdul Ghaffar Sami) ع. ا. س. (1). الفن ومذاهبه في النثر العربي للدكتور شوقي ضيف <br> (Art and its doctrines in Arabic prose by Dr. Shauqi Dif). مجلة الدراسات اللغوية والأدبية (Journal of Linguistic and Literary Studies), 3(1). https://doi.org/10.31436/jlls.v3i1.41

Issue

Section

Review & Evaluation