Ammar Abdussalam Nuhu ع. ع. ا. ن., & Talal bin Ahmad bin Ali ط. ب. أ. ب. ع. (2021). التوجيه المعنوي للقراءات المتواترة والشاذة Explanatory justification of authentic and odd readings of Qur’an. Al-Risalah: Journal of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences (ARJIHS), 5(1), 60–79. Retrieved from https://journals.iium.edu.my/al-risalah/index.php/al-risalah/article/view/291